Număr proiect: 2020-1-IT02-KA204-080081

GLOSAR

Facilitatori:cei instruiți pentru a facilita diferite practici de justiție restaurativă (de exemplu, mediator, conferințe, cercuri). În funcție de literatură, aceștia pot fi denumiți în text ca mediatori sau practicieni.

Justiția restaurativă:orice proces care permite celor vătămați de infracțiune, celor răspunzători de respectiva vătămare și, eventual, comunității, dacă își dau liber consimțământul, să participe la soluționarea problemelor care decurg din infracțiune, cu ajutorul unui facilitator instruit. Justiția restaurativă folosește diferite metode (de exemplu, medierea) cu scopul de a obține o formă de justiție consensuală și co-construită.

Formatori:cei care instruiesc participanții la un curs de formare, oferindu-le îndrumări și lucrând împreună cu publicul lor. În funcție de literatură, aceștia pot fi denumiți în text ca instructori, supraveghetori sau profesori.

Stagiarii:cei care au primit îndrumări și instrucțiuni ca participanți la un curs de formare. În funcție de literatură, aceștia pot fi denumiți în text ca studenți, participanți sau cursanți.

Jacqueline Morineau

A publicat, printre altele, Spiritul medierii (trad. It, Franco Angeli, 2000); Mijlocitorul sufletului (trad. It., Servitium, 2010); La mèdiation umanistă. Un autre regard sur l’avenir (Èrés, 2016).

Abordarea umanistă a medierii s-a dezvoltat în paralel cu medierea transformatoare a lui Bush și Folger în anii 1990. În timp ce se armonizează pe deplin cu medierea transformativă, medierea umanistă subliniază o mai mare abatere de la tehnicile bazate pe abilități și acordă mai puțină atenție rezolvării problemelor. Prin evidențierea capacităților de umanizare ale mediatorilor, părților și proceselor de comunicare, abordarea umanistă aprofundează un proces de dialog, deoarece favorizează o bună prezență a mediatorului și fluxul neîntrerupt al „limbajului inimii” între părți.